12月16日，学校在大学城校园第四会议室召开2024年教学督导工作会议。副校长杨全出席会议，会议由教务部部长李晓菁主持。
　　会上，学校教学督导组组长刘基柱教授对2024年教学督导工作进行了回顾总结，并明确了下学期督导重点工作。
　　教务部副部长邵红伟从加强督导队伍建设、优化督导工作机制、加强学院日常教学督导、质量文化建设等方面对学校教学督导工作提升进行了部署和安排。会议还就《广东药科大学本科课堂教学质量评价实施办法》修订稿征求意见，与会人员踊跃发言，就办法的修订积极建言献策，并围绕如何提高课堂教学质量、教风学风建设等议题展开了深入讨论，分享经验，积极探讨提升教学效果和学生学习体验的有效途径。
　　杨全在总结讲话中充分肯定了学校教学督导在提升本科教育教学质量方面所做的努力和贡献，并就进一步加强教学督导工作提出三点意见：一是要进一步强化教学督导职能，建好用好督导队伍，“督”“导”同向发力，提高督导工作实效。二是要进一步强化质量文化建设，要以推进评估整改和专业认证工作为抓手，持续优化教学管理流程，做好教学工作规范管理，完善校、院两级质量保障体系，塑造自觉、自省、自律、自查、自纠的质量文化，使质量文化成为学校文化的重要组成部分。三是要进一步加强教风学风建设，教风学风建设是一项持久性的系统工程，各部门要落实立德树人根本任务，强化“学生中心、产出导向、持续改进”，重视和狠抓教风学风建设，提升教师教学能力，注重学生学习效果的评估和反馈，进一步提升促教促学之效。
　　全体校级教学督导，研究生院、学生工作部、团委、人力资源部等职能部门负责人，各学院教学副院长，以及教师和辅导员代表参加会议。