6月14日下午，我校基础医学院与临床医学院（附属第一医院）临床医学2022级2班开展局部解剖学课程实验创新联合教学。教学由人体解剖学与组织胚胎学系张黎副教授、周畅副教授作为主讲，同时由我校附属第一医院普外一科罗永平主任医师带领的肝胆手术组医师共同参与。这次局部解剖学实验课打破了按照课本顺序解剖人体结构的传统教学顺序，而是由附属第一医院的医师团队在人体标本上开展肝胆手术教学，使一年级医学生首次现场观摩体会到手术操作全过程。与此同时，张黎、周畅两位老师依据手术解剖过程讲解相应的解剖结构特点。在这次实验课上，两个学院的教师和医生还就局部解剖学教学开展了研讨。使学生在观摩手术中既可作为手术助手参与模拟手术，也与临床医师开展了近距离的交流学习。

　　基础医学院教工第二党支部（人体解剖学与组织胚胎学党支部）在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中，引导教师牢固树立“三全育人”理念，注重立德树人在第一课堂的实践，以“实干担当促进发展”为目标，以问题为导向，抓住基础医学教学与临床实践存在脱节现象，开展深入调查研究，结合基础医学本科教学特点，发挥党员教师在教学中的育人积极性，由党员教师主导，与附属第一医院的医师团队协作，以局部解剖学实验课为载体，创新性地共同开展“医教协同育人”模式的联合教学。
　　开展联合教学，是基础医学院落实“以新理念谋划医学发展、以新定位推进医学教育发展、以新内涵强化医学生培养、以新医科统领医学教育创新”的重要实践，是基础医学课程落实医学生“三早”培养模式的创新尝试。学院以教学改革实现医学生综合素质提高，并努力与国际医学教育接轨。通过这次创新的教学尝试，使学生们对解剖学课程的学习耳目一新，学习兴趣浓厚；同时又切合临床实际，对人体结构理解更加深刻，学得进记得牢，有效提升了教学质量。
　　据悉，局部解剖学课程从2016年起就开始试点尝试与附属第一医院开展联合教学，并以此培养了一批优秀的临床医师，而这次以模拟手术的方式开展该课程教学是对“医教协同育人”的联合教学的首次实践，是推动医学生教育改革的有效尝试。