6月11日，中药学院在学院召开教育教学思想大讨论专题报告会，特邀华南师范大学廖文博士作主题分享。学院全体教职工参加会议。

　　廖文以《“赋能”与“释能”融合的学校创新改革理念与实践》为题，融汇国内外鲜活教育案例、脑科学与学习科学前沿研究成果，通过对比中西教育理念差异，深度解读当代课堂教学的核心规律。他围绕“赋能+释能”的教改核心逻辑，系统阐释了多元教学创新理论、课堂落地实施策略与学生高阶思维培养路径，提出教学需遵循学生认知发展规律，推动课堂从传统知识传授向深度自主学习转型。

　　报告结束后，学院领导分别深入各联系系部，与全体教职工一起展开了热烈深入的分组讨论。各系部教师结合自身一线教学实践，从课程建设、教学方法创新、应用型人才培养和师德师风建设等多个维度展开交流研讨。大家主动打破思想壁垒，在观点碰撞中凝聚改革共识，在经验分享中实现教学相长。讨论过程中，各系部将学习《中药学院教育教学思想大讨论实施细则》作为核心内容，明确本次大讨论的目标任务与工作方向，主动将教育思想革新落脚到教学实践各环节，真正实现学思结合，推动理念与实践深度融合。