11月5日上午，中山大学常晨光教授作客我校“名师名家名医大讲坛”，在外国语学院会议室作了题为“Analysing EMI Classroom Discourse in Medical Sciences”的学术报告。
报告中，常晨光介绍了EMI（English Medium Instruction）学术课程设置在国内外研究现状，采用系统功能语言学“信息流”（information flow）理论和“主位推进”（thematic development）框架分析了医学背景教师EMI课堂话语，探讨了EMI课堂中ppt与教师口头语言的互补作用。常晨光教授指出，“信息流”和“多模态”（multi-modality）手段虽然有助于EMI教师有效组织教学内容并在一定程度上弥补教师外语语言缺陷，但目前EMI教学还存在很多问题，需要在理论和实践上进一步探索。报告结束后，常晨光教授详细解答了在座教师提出的问题，指导并鼓励教师把语言学理论与医药课程相结合开展跨学科学术研究。
据悉，常晨光教授是中山大学外国语与翻译大学院副院长，博士生导师。主要研究方向为功能语言学、应用语言学、澳大利亚研究。近年来发表外语教学研究、词典编纂、功能语言学与语篇分析等方面的论文30余篇。编著、译著10余部。独立编纂的工具书《最新英语短语动词词典》获2000年第十二届“中国图书奖”。
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