为贯彻落实党的二十届三中全会精神，深化教育综合改革，推动高等教育资源与社会医疗卫生资源深度融合，探索产教融合、医教协同育人新模式，促进临床检验和病理诊断教育与人才培养高质量发展，我校10月18日上午在大学城校园第一会议室举行临床检验和病理诊断教育与人才培养研讨会。

　　会议邀请了广东省中医院大德路总院检验科主任柯培锋，暨南大学附属第一医院临床医学检验中心副主任兼教学主任叶涛，广州中医药大学第一附属医院检验科教学负责人叶竟妍，中山大学孙逸仙纪念医院检验科教学秘书潘昆贻，广东省第二人民医院检验医学部教研室秘书周旋，广州市红十字会医院检验科教学主任何雅军，佛山市第二人民医院检验科主任谢东德、病理科主任汪浩，佛山市三水区人民医院检验科副主任黄光秀，深圳市宝安区松岗人民医院检验科主任曾宪威，东莞康华医院检验科主任隋洪、病理科主任薛永杰，东莞市清溪医院检验科（病理科）主任李珍宇，东莞市虎门中医院检验科主任夏军辉，普宁市人民医院检验科副主任蔡洁娜，华银康集团联合创始人童锐及高级副总裁温韵洁、南方医科检验科原主任裘宇容、珠江医院病理科原主任余力等来自学校14家实践教学基地、合作共建医院、合作企业的20多位医学检验与病理诊断领域的专家学者。学校校长翟理祥、副校长杨全，发展规划部、教务部、研究生学院、基础医学院、公共卫生学院、第一临床医学院（附属第一医院）、附属第二医院相关负责人参加研讨会。会议由杨全主持。

　　翟理祥首先对与会专家和嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢。他表示，学校办学离不开优质教学基地的支撑，学校的办学水平要接受本科教育教学审核评估、专业认证等院校评估，更为重要的是要接受市场的检验，学校所培养的学生如同企业的产品，其在市场上的受欢迎程度是对学校教育质量的直接检验。为切实加强专业及课程内涵建设，提升办学质量，需坚持开放与创新，强化大学自主人才培养共建体系的构建。当前，医学检验和病理诊断技术发展迅速，学校的教育理念、教学内容只有及时跟上行业发展步伐，才能保障人才培养质量。希望以召开此次研讨会为契机，学校实践教学基地及合作企业加强合作，协同育人，加强医学检验技术专业内涵建设和提高病理学课程高阶性，进一步提高临床检验和病理诊断人才培养质量。

　　研讨会上，第一临床医学院（附属第一医院）医学检验系主任杨小蓉介绍了我校医学检验技术专业建设和发展情况。基础医学院病理学与病理生理学系主任李江超介绍了我校病理学课程建设和发展情况。

　　与会专家围绕如何加强医学检验技术专业和病理学课程建设，提高临床检验和病理诊断人才培养质量这一主题展开了热烈的讨论与交流，提出了很多富有建设性的意见和建议。专家们认为，人工智能、数智化时代来临给传统的医学检验和病理教育教学与人才培养模式带来了挑战，面向未来，我们需调整人才培养目标，优化人才培养方案和课程体系设置，在培养学生的基本操作技能外，应着重强化培养学生的临床沟通、检验结果解读咨询、信息技术和计算机应用能力，创新思维和自学能力；同时，还需加强学生思想和心理教育，强化专业特色教材建设，将技术发展前沿及时纳入教学内容。

　　翟理祥在总结讲话中感谢各位专家提出的宝贵意见和建议。他表示，专业和课程建设、人才培养工作要着眼未来进行变革，要贯彻落实党的二十届三中全会精神，将激活“改革、开放、创新”三大动力落实到实际工作中，以社会和行业需求为导向调整教育教学改革措施，整合校内外资源，推动产教融合、医教协同一体化实训和产业转化基地建设，不断提高人才培养质量。