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我校荣获广东省高等教育优秀教学成果奖15项 取得历史性突破

2026-01-08 教务部、研究生院 浏览量:

近日,广东省人力资源和社会保障厅、广东省教育厅联合印发《关于表彰全省学校(高等教育)优秀教学成果奖的决定》(粤人社发〔2025〕47号)。我校研究生和本科教育类别,共计15项成果获奖。其中,研究生类二等奖4项、本科类11项(特等奖1项、一等奖4项、二等奖6项),获奖数量与层级均创学校历史新高,充分彰显了学校深耕医药教育改革的扎实成效。


序号

推荐成果名称

成果主要完成人姓名

获奖等级

获奖类型

1

“厚基·聚力·赋能”的中药学硕士专业学位研究生培养模式探索与实践

王淑美、肖炜、时军、胡旭光、谢媛媛、汤丹、张磊、贤明华、王峰、严寒静

二等奖

研究生

2

问题导向 破立并举:构建临床医学专硕“1343”多维育人体系的探索与实践

凌子平、刘 维、刘 颖、林伟成、邱学军、曾智桓、杨韵然、黄志洲、王文涛、王希成

二等奖

研究生

3

思政铸魂、数智赋能、产教协同:药工融合培养药学专业硕士研究生的创新实践

蔡永铭、高晓霞、黄展鹏、梅文杰、陈韶峰、刘松、赵兰芳、何永玲、 冯博华、王建壮

二等奖

研究生

4

思政课教学与专业教育融合:药科大学研究生“精准思政”教学模式探索与实践

张居永、肖炜、刘小龙、曾萍、邹欣星、粟莉、朱白薇、吴帆、丘艳娟、董扬

二等奖

研究生

5

“拓广度·挖深度·提精度”对接大健康产业链的应用型人才培养改革与实践

翟理祥、杨全、李晓菁、徐梦丹、吴凤麟、刘冰、时军、蒋文功、蔡永铭、曹华

特等奖

本科

6

“临床胜任力+科研创新力”双螺旋驱动的临床药学人才培养体系构建与实践

刘冰、陈吉生、尹玲珑、袁芳、温鼎声、刘松、仇志坤、李雄、赖莎

一等奖

本科

7

培基固本,产学融通,三维进阶:中药制药人才培养路径探索与实践

时军、何新、王淑美、王小燕、陈求芳、朱春娥、黄嗣航、王芳、刘志挺、周海松

一等奖

本科

8

交叉型、递进式、项目化:药医工融创特色创新创业育人模式改革与实践

杨全、李晓菁、胡标、陈麦秋、李恬婷、齐亚峰、叶连宝、肖雪、张彦、黄展鹏

一等奖

本科

9

药医工结合 虚实智赋能 产教研融汇:化妆品复合型人才培养模式探索与实践

曹华、余跃、桑延霞、赵平、赵力民、刘文杰、詹海莺、祝宝福、黎珊珊、何秋星

一等奖

本科

10

“五融合五强化”大思政课育人模式的创新与实践

刘晟、刘小龙、曾萍、邹欣星、徐梦丹、朱白薇、张彦、刘志挺、杨彬、李欢

二等奖

本科

11

“医教协同、科教融汇、产教融合”卫生检验与检疫应用型人才培养探索与实践

白研、干宁、贺锦灿、张润坤、刘甜恬、庄文敏、毋福海、苏政权、陈漫霞、霍志铭

二等奖

本科

12

“宽口径、强特色、深融合”:新时代医药物流管理人才培养范式构建与实践

石荣丽、李煜、沈凯、孟光兴、徐中岳、陈漫

二等奖

本科

13

扎根湾区 服务健康中国:“三驱三融三协同”卓越医师培养模式十年深耕与辐射

刘维、林伟成、蒋文功、杨韵然、谢文瑞、李明哲、马金火、张凡、李瑶娜、钟嘉琪

二等奖

本科

14

融合筑基,产教强技,多维拓能-生物医药创新应用型人才培养模式改革与实践

吴凤麟、沈娟、张荣信、张文峰、薄华本、沈晗、胡丽莉、周林、朱爽、吴文梅

二等奖

本科

15

精准赋能,交叉融合:大学物理“四位一体”课程体系构建与多元人才培养实践

杨永霞、李培森、贺帅、叶红玲、康磊、谭植元、邱洛楠

二等奖

本科


学校将以此次获奖为重要契机,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,深入实施新时代立德树人工程,紧扣健康中国战略与区域发展需求,持续深化“药医协同、产教融合”的育人模式改革,推动学科专业体系与产业行业需求的精准对接。学校将进一步凝聚育人合力,力争产出更多具有示范引领效应和推广应用价值的高水平教育教学成果,为打造区域药学教育高地、医药创新高地和国家大健康产业服务高地注入更强动力。



编辑:周清盈、万远



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